中 美 教 育 研 究 协 会
Sino-American Educational Research Association
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协会团队

Our Team

林静教授, 协会顾问

Dr. Lin Jing, Consultant

林静教授为美国马里兰大学教育学院国际教育政策专业教授。她发表过十多部学术专著。其中,她系统地研究了中国当代社会的变迁和教育的发展,出版过五本有关中国教育的专著。她近年和其他学者合作的一本专著:《中国21世纪大学的画像:走向大众化》,获得学术优异奖和同行好评。林静教授对全球化时代人类面临的许多重大挑战进行了多方面的研究。2001年美国9/11 事件以后,她在马里兰大学率先开设了和平教育的研究生课程。2005年,她创立了国际比较教育协会和平教育学者分会并担任其主席两年。她最近出版了《爱,和平与智慧的教育:对21世纪教育的展望》,《变革教育,走向和平》等专著。目前,她是世界上第一套和平教育丛书的主编和另外两套相关丛书的主编.林静教授同时也在进行生态环境教育研究与教学。她出版了《变革性的环保教育》这本书。林静教授热爱中国文化,致力于中西方文化文明沟通,为促进全球文明对话开展多方面的学术与文化工作。她应邀在国内许多大学做过关于和平教育,环保教育,创新教育,中国传统文化与教育,东西方教育与文化对话等方面的学术报告,并编辑出版多本相关学术杂志,如2012年她为中国高等教育出版社主办的《中国教育前沿》英文杂志编辑了名为儒教,道教和东西方对话的专刊,2013年为清华大学主办的《中国教育国际刊物》编辑了新时代的通识教育:改革,挑战,和东西方相互学习的可能性的特刊。林静教授带领多个学术团队进行过多方面的学术研究项目。获得支持的研究项目经费来源包括福特基金会,Spencer基金会,MacArthur基金会,Open Society 基金会,瑞士银行基金会,Freeman基金会,加拿大社会科学和人文学科基金等。林教授是现任美国最大学术研究机构 - 美国教育研究协会(AERA)的儒家,道家,佛教和教育分会主席。

孟庆俊,协会顾问

Mr Meng Qingjun,Consultant

孟庆俊博士,美国弗吉尼亚大学化学工程博士,在国际领导动力学担任全球领导管理顾问。从1988年以来,一直活跃在中国大陆的国际商业与经济教育方面。孟庆俊博士在北卡罗林那州立大学获得管理本科。更多详情:www.kinsol.com, stephencmeng@aol.com


方平博士,协会顾问

Dr. Cheng Fangping,Consultant

程方平,中国人民大学教授、博士生导师,什刹海书院副院长,中国民主促进会中央教育委员会副主任,原中国教育科学研究院研究员、博士后工作站导师、中国教育与人力资源研究部主任、学术委员会主任。主要从事教育史、比较教育、教师教育、中国少数民族文化教育传统、书道、书院学、教育调查与实验等方面的研究和教学工作。在教育教学实验、教育问题诊断、传统文化在当代教育中的复兴等方面,有深入探索。曾担任民办中小学校长和教育研究所所长,在多所高校和多个地方兼任教授、研究员和教育顾问。有专著、编著、翻译、教材、工具书、论文、时评、书画集、影视专题片、文教项目策划、法制建设、督导认证等多项研究成果,并在北京、大连等地举办过多次个人书道展。


李吉光博士,协会顾问

Dr. Li Jiguang, Consultant

美国弗吉尼亚大学电子工程系博士,弗吉尼亚大学前中国学生会主席,祖籍河北,华中科技大学数理提高班本硕联读,曾与诺贝尔奖得主共同发表论文,荣获国家优秀自费留学生奖学金。李吉光在弗吉尼亚大学时,积极参与社会各项活动,曾担任弗吉尼亚大学中国学生学者联谊会主席,与邓婷.博延顿联合创办弗吉尼亚大学中文角,与燕海鸣等合作创办中文杂志《V客》,联合全美多所高校中国学生会编写《留美学子安全手册》,曾作为留学生代表在华盛顿多次受到国家领导人接见。为弗吉尼亚大学中国学生学者联谊会的发展做出了自己的贡献。曾任大华府地区中国大专院校校友会联合会副会长等。现在杭州合作创办微电子材料企业。


江尤妮博士,协会顾问

Dr. Eunhee Jung, Consultant

美国弗吉尼亚大学教学科技博士,美国虚拟教室跨文化国际交流活动(IVECA)创始人兼执行主任。美韩IVECA项目董事。江博士专长于利用现代科技让地区课堂教学国际化和全球化从而提高学生的多元文化与全球化能力。她给全球各地的中小学,大学,公司,非盈利性组织,以及教育部门等提供咨询。江博士所研发的IVECA软件在2009年获得由USDLA(美国远程学习协会)颁发的“21世纪最佳远程教育教学奖和在2013年由联合国所颁发的IVECA特殊顾问地位。


斯蒂文· 博延顿博士,协会顾问

博迪文,成都中医药大学博士(在读),美国弗罗里达大学人类学本科,弗吉尼亚大学宗教学硕士,太平洋东方医学院中医硕士,哥伦比亚大学东亚系博士,美国联邦政府福布莱特中国学者,北京中医药大学实习学者。自幼热爱中国文化,1996 年第一次来到中国,在西南交通大学执教,先后在中国居住6年,中文口语流利,研究方向为中国宋代中医历史,专攻张仲景的《伤寒论》。博迪文也是杏灵中医学院联合创始人,在纽约曼哈顿开设自己的中医诊所,是曼哈顿屈指可数的“洋中医”之一!热爱中国文化,曾学习中国佛教,藏族佛教,太极,八卦等多项爱好。人送外号“中国通”。博迪文尤其钟情于四川成都,自称是“半个成都人。” 更多信息:http://www.chinesehealingeducation.com


隋心,协会顾问

折腾君,设计师。弗吉尼亚大学风景园林硕士。现在SWAGroup公司做景观建筑设计,城市设计等工作。

Mr. Xin Sui, Mr.Zuo, design.Master of Landscape Architecture from University of

Virginia. SWA is a leadinginternational landscape architecture, planning and urban design firm. Ourprojects have garnered over 800 awards. Our creative studios are committed todesign that results in beauty, sustainability and social well-being.


邓婷.博延顿博士,会长

Dr. Dengting Boyanton, President

天立教育研究院院长(美方),曾担任美国德克萨斯大学教育心理学助理教授以及纽约长岛大学教育心理学助理教授, 儿童教育项目主任,波斯特研究协会联合会长,中小学教学交流会创始人,首届长岛大学TEDxLIU交流会联合会长,以及中美教育研究协会创始人兼会长。她在美国弗吉尼亚大学获得外语教育硕士(2004年)和教育心理学博士学位(2007年)。博延顿博士的研究兴趣在于课堂教学,师生关系,学习动机,中美教育对比等。她通过两年的博士论文研究创立了一套自己的教学理论:教育互值理论并已经在中国,美国,加拿大,英国,德国等做了很多关于教育互值理论的报告。博延顿博士是美国教育研究协会(AERA)和美国心理学会(APA)的会员。她有幸受到 Richard Mayer博士, MargaretEisenhart博士, CynthiaDillard博士, and JeremyPrice博士等美国著名教育家的栽培。博延顿博士曾获得很多荣誉和奖励比如美国教育研究协会教学与教师培训分部的优秀早期职业奖(提名),柯里教育学院奖,阿尔贝讷奖,弗吉尼亚州长教育奖,度朋教育奖,以及最近获得的长岛大学教学创新奖。博延顿博士是美国积极心理学流派互值理论创始人。她的第一本专著《教育互值理论-师生共学》由纽约皮特朗出版社在2014年出版。更多信息,请登录博延顿博士个人网站:www.dengtingboyanton.com


柯罗杰,副会长(中方)

RogerCoe, Vice President (China)

美国著名教育哲学理论与教育科学技术专家柯罗杰先生拥有三十多年教育领域丰富理论与实践经验。曾担任美国国家教育部项目督导,领导美国整个纳瓦迪瓦霍地区教育改革。目前主要从事在多元文化环境背景下的教育哲学理论探索实践及课程体系教研开发工作。


鄢波博士,副会长(美方)

Dr. Yan Bo,Vice President (U.S.)

鄢波博士,密歇根州立大学教育博士。目前他担任美国杰斐逊郡公立学校系统(十万学生)的数据战略专家,从事数据战略制定和开发方面的工作。同时他还是哈佛大学数据战略项目成员组成员。鄢波博士拥有十年在美国中小学从事教育研究和管理的经验。他撰写的专业文章和学术论文出现在教育周报(EducationWeek), 学校管理者(SchoolAdministrator), 和教师学院记录(Teacher’sCollege Record)等专业杂志和学术期刊上。


陈绍军,副会长(中方)

Chen Shaojun,Vice President (China)

追梦者陈绍军

中国卓越校长峰会创始人兼执行主席

郑州中原基础教育研究院执行院长

跨越学校教育、家庭教育、社会教育的实战型学者

 

集大成者成大器。对于追求优秀者而言,功夫在诗内;对于追求卓越者而言,功夫在诗外。跨领域的大学习,才能有大智慧、大视野、大格局、大本领、大成就。陈绍军是大学习的实践者、受益者与推动者。

陈绍军生于1972年河南大别山区,1995年毕业于河南财经学院。1995年——2003年从事报纸编辑、记者工作,2004年至今从事教育事业,先后任郑州好朋友文化传播公司董事长、国家留学基金委留学预科学院全国推广总监、北京宽高教育集团总经理,2014年开始担任郑州中原基础教育研究院执行院长。

 2007年开始,他联合教育时报、中国教育报刊社、CCTV中学生频道、中国教育在线、中国教育学会高中教育专业委员会、人大附中、清华附小、衡水中学、浙江镇海中学等单位举办了十届中国卓越校长局长峰会(论坛)。因为有高度、有灵魂、有魅力、有创新,每届少则千人、多则2300人与会,被称为全国基础教育界最有魅力的智慧盛宴与精神圣坛。有的校长一连参加了十届,表示“退休了还要参加”。因为这里成为他们思想与情感的知音、智慧与梦想的加油站!

陈老师倡导“不追明星追名师”的社会新风尚,拜访、学习、推广过于丹、魏书生、李希贵、邹越、周弘、张思明、王金战、窦桂梅、卢勤、李镇西等众多名师。

陈老师拜访过哈佛大学、牛津大学、耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、北京四中、人大附中、清华附中、北京市十一学校、上海建平中学、上海七宝中学、河北衡水中学、杭州二中、浙江镇海中学、山东青岛二中、江苏天一中学、无锡锡山高中、华中师大一附中、北京市史家小学、清华附小、成都草堂小学等国内外众多名校。

陈老师热爱生活、热爱学习。他将众多大师的智慧融会贯通,运用于实践,帮助众多教师与学生成就梦想。“与卓越同行,为梦想加油”是陈老师的爱好与使命。他曾经应邀到多所名校讲学《造就卓越的八大力量》、《幸福的九瓣花》,传播卓越的精神与幸福的智慧,广受好评。别人称他为“跨越学校教育、家庭教育、国际教育的实战型专家”,他却说“自己是一只热爱教育的小蜜蜂”。他被多所学校聘请为策划与发展顾问。


许国辉博士,项目部长(中方)

Dr.XuGuohui, Program Chair (China)

许国辉博士,纽约州立大学(布法罗)比较教育博士,曾担任香港大学教育与行政学系教授和澳门大学教育学院教授。香港活知识教育机构创始人兼总裁。致力于中国大陆教育尤其是中国农村教育知识扶贫工作。致力于信息技术教育应用的国际顾问,及世界银行攒足的斯里兰卡校长培训项目的负责人。许博士也是国际教育和语言及培训协会名誉副主席。致力贯彻陶行知的爱满天下的理念,受四川省成都市大邑县教育局委托,专业领办大邑县上安镇幼儿园。该园以陶行知主张的生活教育为办学理念;以爱满天下建构组织文化;以滋养幼儿全人发展,品格为先作为宗旨;以游戏中学习,活用知识到生活中去作为教与学的模式,力图为农村幼儿,特别是留守儿童提供全人发展的教育。


张宇波博士,项目部长(美方)

Dr.Zhang Yubo, Program Chair (U.S.)

张宇波博士,美国费郡公立学校测试中心测试分析专家

2007年毕业于弗吉尼亚大学教育研究,统计评估博士和教育心理硕士。近10年间,一直从事教育领域的工作。曾7年在美国K12 Inc.任学术分析评估高级管理。倡导建立中心数据库,用数据引导决策。现任美国费郡公立学校测试中心测试分析专家。为费郡引进了数据可视性报告系统,便利学校和校区高层管理及时了解分析学生成绩做出相关决策。2014参与全美排名第三高中(ThomasJefferson High School for Science and Technology)录取工作。关注中国农村教育,曾在教育科技协会做中国农村教育志愿者。


宾国旭,项目助理

BinGuoxu (Bingo), Program Assistant

宾国旭,沪江首席教育官助理,曾在线下教育培训行业担任过三年校长,2015年加盟沪江投身于在线教育,主要协助“白云项目”。希望跟随沪江的白云项目让优质教育资源通过互联网传播到每一个角落,让学习变得更简单、更公平、更快乐。


郝利,赞助部长兼上海分会会长

HaoLi, Sponsorship Chair & Shanghai Village Chair

郝利,上海欧露克教育创始人兼CEO,S-AERA2015峰会会长,彼得船长亲子教育俱乐部创始人。西南交大MBA,专注国际教育交流、海外游学及家庭亲子教育研究17年。精通海外市场学习资源及国内的学生群体需求,擅长项目运营及管理。


金丽英,《中美教育研究杂志》主编

JinLiying, S-AERA Journal Editor

金丽英女士,对外汉语专业,在北京和新加坡从事汉语教学工作多年,现居住在上海,有一儿一女。作为一名老师和妈妈,她非常关注广泛的教育话题,认为代表中国文化的经典著作学习应该成为学校教育的组成部分。金丽英女士重视中美教育研究协会微信群老师们关于教育的讨论和实践,并建议目前以微信公众号的方式,让更多的人了解现代教育发展的观点和各种形式的实践经验。


陈俊颖,《中美教育研究杂志》副主编

JinLiying, S-AERA Journal Associate Editor

陈俊颖, 华东师范大学对外汉语学院教师。2006年毕业于华东师范大学教育信息技术系,研究专业教育技术学,研究方向网络远程教育。多年来致力于儿童早期教育及心理学研究。是积道教育创始人之一。


马学文,《中美教育研究杂志》副主编

MatthewMcCabe, S-AERA Journal Associate Editor

马学文,美国霍夫斯特拉大学(HofstraUniversity)兼职教授,美国纽约长岛大学跨领域教育研究博士在读,美国伊利若斯大学英国文学硕士,纽约市立大学(布鲁克林校区)英国文学本科。曾任教于国立台湾科技大学和财团法人语言训练测验中心。研究兴趣在于二外学习生,语言自我定位,双语教学等。祖籍华盛顿,但因父亲是外交官而从小周游列国。


耿转转:社交部长

May Geng, Social Chair

耿转转, 陕西西安人,陕西一师范大学汉语言文学专业本科,曾担任高中语文老师。9年前因个人发展来到上海,在企业从事人力资源管理工作,曾在地产、金融行业集团公司担任高层管理工作,三年前因身体原因回归家庭。三年间因与孩子朝夕相处,通过不断地学习与经验积累,又重新燃起对教育的热情,尤其是对传统文化的热爱,故开始创业从事家庭教育工作,主要以晚托教育、阅读习惯及传统文化为主,目前筹划在社区开办读经班(公益性质)以弘扬传统文化!


世薇:宣传部长

LiuShiwei: Publicity Chair

刘世薇,美国纽约长岛大学英语教育在读硕士。曾就职于陕西历史博物馆,负责英文解说。2012-2014就职于西安新东方学校初中部,担任初中部实习生、实习生总人力、市场管理专员。曾获得2014年最佳实习生主管。研究方向为文化对语言学习的影响(包括中美文化差异造成的英语学习多样,如何将语言讲解和文化背景相结合等),希望未来在自己的课堂上,可以将语言传播与文化传播相结合,让语言变得更加充实和有趣。


卢超:宣传副部长

Lu Chao: Vice Publicity Chair

2007年毕业于四川外语学院师范英语, 现在内江天立国际学校担任英语教师,成都戴氏教育 ,成都新东方英语学校,内江瀚文培训学校 ,新东方迈格森国际教育。业余爱好是视频剪辑与制作。最大的梦想是在将来能够发明一个《世界课堂》的App,将全球所有的精品课都融汇在一起。在这个平台上能看到全世界的老师上课,不同国家的老师,不同的课堂,各国的老师,上至高校教授,下至乡村教师,都可以观看和分享不同的课堂,包括VR课堂,在教育资源共享上真正达到“世界大同,全球一家”。


张鸣,秘书长

Zhang Ming, Secretary General

张鸣,静安区金太阳素质教育家庭工作室领衔(资深主持)。从事基础教育教学、科研、管理、未成年人法律咨询服务工作38年,曾担任学校教学处、教务处、科研室主任等职务,领衔担纲阅读、作文、科研、表演等综合改革实验课程,并创有自己的素质教育家庭工作室。先后三届参加教育部、省市学生思品声像教材、教案汇编、语文教材及练习编审设计。连续三年担任市《学生学习周报》语文版责任编辑,及市学生作文大赛评委。先后获得全国少先队创造活动优秀辅导员、全国红读奖章活动先进指导者(连续20届)、市园丁奖、市教科研先进工作者等近百项荣誉称号,连续15年获得中青年教师教学比武一、二、三等奖。六项教育科研成果先后获得过市区一、二、三等奖。受到过文化部嘉奖,并受到中央领导接见。


何秋莲,秘书

He Qiulian, Secretary

何秋莲,美国纽约长岛大学 TESOL就读硕士。长岛大学天才儿童教育中心(CGY)项目助教。专业为国际英语教育(TESOL)。何秋莲热衷于教育事业,在2014年有幸加入中美教育研究协会并与协会成员邓婷博延顿、Matthew R. McCabe和赵婧发表论文儒学中苦学理念对中国学生学习动力的影响。她希望未来能有机会实现自己的教学梦想:在自己的课堂上创造出和谐有趣的英语学习环境!


邵恒林,技术部长

ShaoHenglin, Technology Chair

邵恒林,四川富顺人,计算机科学与技术专业毕业工学学士,现在宜宾天立国际学校任教科创、信息技术、思维数学等课程,并任副班主任等工作。擅长程序语言、网络技术应用。闲暇时间喜欢旅游和摄影.


和晓科,协会律师顾问

HeXiaoke, Law Consultant

上海市嘉华律师事务所律师,中华全国律师协会会员,上海市律师协会会员,上海市律师协会物流与交通业务研究委员会委员。和律师不仅拥有华东政法大学法学专业背景,同时拥有师范院校中文本科专业背景,和律师曾经在公办高级中学担任语文教师,具有教学执业资格证书。和律师在平时工作当中,曾经代理多起和教育教学机构有关的案件,对目前教育教学机构存在的法律问题有比较深入的研究。和律师长期在社区和民政部门从事和未成年人相关的公益法律服务事务的同时,致力于中国民办非企业单位等NGO法律研究,还为包括教育教学机构在内的各类社会组织及其它服务于公共利益的组织提供专业的法律培训、咨询等服务。和律师联系方式:18116311946,hxw.001@hotmail.com,


张平,协会法律顾问

LisaZhang Law Consultant

张平,山东临沂人,毕业于华东政法大学,法学英语教育双学士。并于上海市捷华律师事务所担任实习律师,撰写法律文书和文案工作。2007年在浦东新区三林育人中学担任中学英语教师,在宝安中英公学担任国际班英语教师。于2013年创办仁成中文,现已成为在沪企业银行主要语言培训供应商。


明,纽约分会会长New York Division Chair

叶明,上海欧露克教育合伙人,中美教育研究协会年会筹备会副会长,人民大学企业管理专业硕士,纽约长岛大学教育专业硕士。曾就职于Toys RusIKEA担任资深采购经理。热爱教育,致力于与中美间的教育交流。期望把对教育的热爱转化为对中国教育的推动事业上。


李萍,南京分会会长 Nanjing Division Chair

李萍,南京解蒙心理教育培训学校校长, 南京李唐心理保健中心主任,中国保健协会心理专委会副秘书长,全国帮助未成年人预防和戒除网瘾自律委员会委员、专家,中国青少年网瘾研究院副院长;美国国家专业催眠教育与认证标准委员会(NB)江苏教育与研究中心主任、国际整体暨自然医学学会(IHAMN)音乐疗法委员会主任,江苏省女企业家协会会员;美国国家专业催眠教育与认证标准委员会亚洲中心(NBSIA)催眠治疗师、研究员及国际整体自然医学学会(IHNMA)的催眠训练师。是著名的应用型心理学专家,承担着多家传播媒体的心理专家顾问,具有六千多小时以上的心理保健与咨询的实践经历,有近十五年的心理应用人才的职业培训经验,在传统的心理治疗方法基础上,擅长于家庭系统治疗、催眠治疗、能量治疗、音乐治疗及独特的积极支持疗法和自成体系的爱的治疗和身心灵系统治疗,不仅帮助了数千名厌学及网瘾的小学生、中学生和大学生重返课堂,还帮助了许多无法继续工作的人回到了职业岗位,恢复了社会功能,并对具有各种人格障碍者进行了有效调适和完善,让那些在情感婚姻中迷失的人走出了困境,并建立了有意义的品质新生活。李萍导师是一个坚持实践和理论同时并举的战斗在第一线的心理专家。


吴文娣,西安分会会长

WendyWu, Xi’an Division Chair

现任西北工业大学明德学院英语讲师,之前在交大能力桥留学预科做英语讲师,美国纽约长岛大学国际英语教育硕士。热爱教育事业,期待和大家一起共同努力,为教育事业做贡献!


博士,成都分会会长

Dr.XuGuohui, Chengdu Division Chair

博士,纽约州立大学(布法)比教育博士,曾担任香港大学教育与行政学系教授和澳大学教育学院教授。香港活知教育机构始人兼裁。致力于中国大教育尤其是中国村教育知工作。致力于信息技教育用的国际顾问,及世界足的斯里卡校训项目的负责人。博士也是国教育和言及培训协会名誉副主席。致力贯彻陶行知的爱满天下的理念,受四川省成都市大邑教育局委托,专业领办大邑上安幼儿园。园以陶行知主生活教育为办学理念;以爱满天下建构组织文化;以滋养幼儿全人展,品格先作宗旨;以游中学,活用知到生活中去作教与学的模式,力图为农村幼儿,特是留守儿童提供全人展的教育。


秋香,家庭教育分会会

LilyGu,  Family Education Division Chair

秋香是中国高家庭教育指导师。中国教育学会会极心理学辅导师,美国PDA正面管教家长讲师,美国PDA正面管教学校讲师,高催眠治疗师TA沟通分析培训顾问,天潜能测试分析. 秋香将中国和西方家庭教育行本土化融合, 注重教育践。通社区、学校、教育机构、公益组织、母中心等,中国父母和祖父母提供极家庭教育指、家庭咨、活策划等服怀着使命感、任心和中国父母的同理心,立志将专业极教育带给更多家庭!


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